как хорошо уметь читать

[stas]

The National Institute for Literacy estimates that 47% of adults (more than 200,000 individuals) in the City of Detroit are functionally illiterate, referring to the inability of an individual to use reading, speaking, writing, and computational skills in everyday life situations.

47%! В 21-м веке, в Америке, 47% неграмотных. Но зато:

The 2008-2009 edition of the Michigan Department of Education's ranking of Michigan Public School financial data showed the mean Detroit Public School teacher's salary stood at $71,031, more than 14% higher than the state average of $62,237.

И:

According to Coulson's calculations, Detroit spent $15,945 per pupil for the 2010-2011 school year. By comparison, the average per pupil expenditure during the 2007-2008 school year nationally was $10,259 (в 2010 выходит где-то 11690).

Средняя стоимость частной школы в 2007-2008 была примерно такая же - $10,045.

Comments

[yankel.livejournal.com]

Хыммм, ну функционально неграмотный и неграмотный - немножно разные вещи. Но таки да, пиздец.
А насчет денег, так, как с универами, все в веселушки уходит.
Спортзал очередной роскошный отгрохать или 6 дополнительных школьных психологов нанять.

[ygam.livejournal.com]

Не немножко разные, а совсем разные.

[arbat.livejournal.com]

Разумеется, разные! "Функционально неграмотный", очевидно, хуже.

Функциональная неграмотность означает, что человек запросто может считать себя грамотным, тратить время на чтение - не понимая, что это ему ничего не дает, - и совершать какие-то поступки, основанные на ложном предположении, что он понял прочитанное.

То же самое с полуборазованием, которое дает большинство колледжей. Выпускники берут один семестр под названием "Наука" и это дает им уверенность, что они всю науку знают. И теперь они безбоязненно о ней судят.

[talgaton.livejournal.com]

Арбат интересует ваше мнение по поводу Функциональной неграмотности вот здесь:
http://stas.livejournal.com/768282.html?thread=7514650#t7514650

[arbat.livejournal.com]

У Вас нет ни одной ссылки.

[talgaton.livejournal.com]

люди иногда получают информацию и в Оффлайне:)
сложно поставить ссылку на семинар по образованию :)
представленное мною является ИМХО, и вроде не является основой к серьезному спору так как не содержит весьма спорных моментов.
найти сейчас что то сложно - термин взяли на вооружение бюрократы - теперь он означает как страшно жить - дайте еще денег на образование.
НО ищу!

[stas]

Функционально неграмотный - значит, формально умеющий читать/считать, но на практике применить эти знания неспособный. Т.е. к функционированию в современном обществе - тому, к чему, по идее, его должна была подготовить школа и что является базисом самой идеи государственных школ - неспособный.

[yankel.livejournal.com]

Ну, грузовик водить может.
И слесарем работать тоже

[stas]

Ну так водить и полностью неграмотный может, че там. Или улицы подметать.

[nhura.livejournal.com]

Полностью неграмотный водить грузовик не может - он не может карты читать. Я как-то слышала по NPR историю про неграмотного дальнобойщика. Пришлось бедняге выучится читать.

[stas]

GPSы нынче говорящие, и с голосовым управлением, какие карты. 21-й век на дворе :)

[nhura.livejournal.com]

Вы думаете, неграмотному лоху достанет денег на такой GPS? Кстати, еще зависит от того, как человек воспринимает инфу. Я - в основном на глаз. Я на слух путаю право и лево. И без надписей вполне могу завернуть в неправильную улицу, что не раз и случалось со мной, когда названия не находилось на перекрёстке. А ещё в Амереке половина дорожных знаков - надписи, а не пиктограммы.

[stas]

Зачем, аппаратуру ему работодатель купит. А дорожные знаки выучит, сколько их там...

[nhura.livejournal.com]

С какой стати работодатель станет на него тратиться? Чудак, о котором была передача, вполне оправданно скрывал свою неграмотность от начальства. А выучиться читать пришлось от того, что он вечно опаздывал с доставкой.

[darth-sipid.livejournal.com]

Что-то я с трудом воспринимаю идею "функциональной неграмотности", наверное я сам функционально неграмотный :)

Как это - если человек не слабоумный, способен понять фразу "требуются грузчики" из уст собеседника, знает как пишется слово "требуются" и как пишется слово "грузчики", но при этом не способен понять смысл той же фразы в газете??

Встречал людей, которые боятся компьютеров и прочего техно-шаманизма (да что там, я и сам иногда побаиваюсь), но книжки они читают. То есть это боязнь техники, а не текста.

[stas]

Да элементарно. Два слова ещё туда-сюда, а более сложный текст - никак. Т.е. обьявление "требуются грузчики" он прочитает. И будет работать грузчиком, если повезёт и если его не придавит погрузочный механизм, на котором было написано, что делать, чтобы не придавил, да только бедняга не смог понять.
Или, скажем, решить задачу "если 15% от числа будет столько-то, то сколько будет всё число" - неспособен. Не в смысле даже - в уме посчитать, а просто не знает, как можно такую задачу решить.
Уровни чтения бывают разные. Представьте первоклассника, второклассника, и т.п. до профессора. Способность понимать тексты, осознавать написанное в них, делать выводы - разная.

[darth-sipid.livejournal.com]

Я так понимаю, что "функциональная неграмотность" != "слабоумие".

Слабоумного, который не способен понять фразу "не стой под стрелой" я могу себе представить. Но слабоумие и неграмотность - разные вещи АФАИК, или теперь просто это так называют?

Людей с гуманитарным складом мышления, которые не могут решить задачу про проценты - тоже могу представить. Это не неграмотность, это просто неумение решать простые математические задачи. Такой человек запросто будет рассуждать о "Войне и мире" или "Братьях Карамазовых" - так что это тоже не неграмотность.

А если человек задержался на уровне развития первокласника - то это и есть слабоумие, как я понимаю. Он не просто "функционально неграмотен" (т.е. не понимает прочитанное), у него масса других проблем.

[stas]

Это не слабоумие. Процесс развития этих навыков - не генетический, его тренируют. Если не тренируют - они не развиваются. Точно так же, как если не научить человека буквам или цифрам - он не сможет читать/считать, не будучи слабоумным.

Это не неграмотность, это просто неумение решать простые математические задачи.

Это часть функциональной неграмотности. Я не говорю о решении дифференциальных уровнений второго порядка, я говорю о задачках уровня начальной школы, без которых невозможно даже понять, не обсчитали ли тебя на кассе и выплатили ли тебе всю зарплату.

Такой человек запросто будет рассуждать о "Войне и мире" или "Братьях Карамазовых" - так что это тоже не неграмотность.

А это другая часть - о ВиМ он тоже не сможет рассуждать, поскольку будет неспособен понять, что там написано. Т.е. слова, если вдруг зачем-то ему придёт такая фантазия, воспроизвести сможет, а дальше - нет.

[darth-sipid.livejournal.com]

Да и не может быть полгорода слабоумных.

[talgaton.livejournal.com]

я поясню, что такое функционально неграмотный и откуда такой смысл.
история весьма длинная - но учитывая ваше либертариансво вам понравится.
когда образование оплачивали родители и школы на 200% завесили от родительского мнения, то школы в первую очередь выполнили родительские запросы - а родителям нужно чтоб:
образование жить помогало - читать писать и др.
чуть далее - поступить в вуз - но с той же целью.
Соответственно, представить себе образованного человека не умнеющего отправить письмо сложно было.
теперь образование оплачивается государством, или например ООН (см.далее).
контролируется чиновничьей пирамидой.
с желанием с одной стороны сэкономить на зарплате - а с другой получить на жизнь больше... - в результате 100% успех!
оказывается если покопается дохуя людей имеют школьный аттестат и ... испытывают значительные трудности в выполнении элементарных вроде бы вещей - например заполнении анкеты или декларации, и др.
по мне если студент 2-3 курса вуза не умеет пользоваться гуглом и яндексом - он функционально неграмотный.
++++++
функциональную неграмотность обнаружили "исследователи ООН" в африканских странах. грохнув на финансирование образования африканских детишек много денег ООН и других благотворителей вдруг обнаружили что выученные в школе детишки ... совершенно, как бы это сказать... идиоты. представьте выучить арифметику как стихи!
трудно представить чтоб учителям работавшим было настолько насрать - но так оно и было.
++++++
после Африки "функциональную неграмотность" начали выяснять и развитых странах. только ситуация там и сложнее и можно сказать хуже.
с африканца не стребуешь пользоваться Интернетом и заполнение налоговой декларации.
более развитое общество и требует с граждан большего.
ту для либертарианца звоночек - я не требую!
но это просто пример - того, как государство распоряжается отобранными у граждан денежкам.
Не забыв рассказать про Достоевского потеплении и др. - забывает научить, как заполнить государственные бумажки оформить резюме и т.д.
+++++
"функциональная неграмотность - это прямое указание на неэффективность государственного образования.
но о чем будут говорить, если о "функциональной неграмотности" будут говорить государственные чиновники от образования?
а х.е.з.